REGULAMENTO
PROPOSTAS CONCORRENTES
Proposta A: Projeto Pavilhão Prime: Tecnologia ao Serviço da Comunidade
A proposta foca-se na aquisição de equipamento tecnológico: um aspirador de sólidos e líquidos de gama semi-industrial/robusta, desenhado especificamente para superfícies amplas e tráfego intenso. Este equipamento permitirá capturar as partículas na origem, evitando a sua dispersão e garantindo um pavilhão mais limpo e seguro para a prática desportiva.
Proposta B: Biblioteca para Todos — Televisão Interativa para Inclusão e Bem-estar
Propõe-se a aquisição de uma televisão de grandes dimensões e um suporte móvel com rodas, para utilização na Biblioteca Escolar. Este equipamento permitirá: apresentar booktrailers, apresentações e vídeos educativos; realizar sessões de leitura, debates e encontros culturais; apoiar atividades como o Festival de Trailers Literários, clubes de leitura e sessões temáticas; dinamizar momentos de partilha, reflexão e convívio entre alunos. O suporte móvel permitirá transportar facilmente a televisão dentro da Biblioteca ou para outros espaços próximos, possibilitando a sua utilização em diferentes atividades e com vários grupos de alunos.
Proposta C: Desporto e Cuidados de Higiene
A presente proposta tem como objetivo melhorar as condições de utilização do pavilhão desportivo da escola, tanto ao nível do material disponível para as aulas de Educação Física como das condições de higiene e bem-estar nas casas de banho.
A escola deve garantir que todos os alunos têm acesso a condições adequadas para a prática desportiva e para o seu bem-estar diário. Em primeiro lugar, propõe-se a aquisição de novo material desportivo para as aulas de Educação Física. Parte do material existente encontra-se desgastado devido ao uso ao longo dos anos ou é insuficiente para o número de alunos. Esta situação pode dificultar a realização de algumas atividades, limitar a participação dos alunos e reduzir a variedade de exercícios e modalidades praticadas nas aulas.
A aquisição de novos equipamentos permitirá melhorar a qualidade das aulas. Com mais material disponível, será possível organizar atividades em grupo de forma mais eficiente, permitir a participação simultânea de mais alunos e trabalhar uma maior diversidade de modalidades. Assim, as aulas poderão tornar-se mais dinâmicas, motivadoras e inclusivas. Entre o material a adquirir incluem-se bolas de diferentes modalidades, como futebol, basquetebol, voleibol e andebol, frequentemente utilizadas nas aulas e em atividades desportivas. Também se propõe a compra de coletes de diferentes cores, que facilitam a organização de equipas durante os jogos. Algumas das bolas poderão ainda ser disponibilizadas para utilização pelos alunos durante os intervalos. Esta medida incentivará a prática de atividade física nos momentos de pausa entre aulas, promovendo estilos de vida mais ativos e saudáveis.
Os intervalos são momentos importantes de descanso e socialização. A disponibilização de bolas poderá incentivar jogos informais entre colegas, promover o convívio e contribuir para um ambiente escolar mais dinâmico e positivo, ajudando também a reduzir o sedentarismo.
Para além da melhoria das condições para a prática desportiva, a proposta inclui a melhoria das condições de higiene e conforto nas casas de banho do pavilhão desportivo. Estes espaços são utilizados diariamente por muitos alunos, especialmente durante as aulas de Educação Física e outras atividades desportivas.
Neste sentido, propõe-se a instalação de secadores de cabelo nas casas de banho do pavilhão, permitindo aos alunos secar o cabelo após o banho e melhorando as condições de conforto e saúde.
Propõe-se ainda a instalação de dispensadores de pensos higiénicos. Estes equipamentos permitirão que as alunas tenham acesso a produtos de higiene menstrual quando necessário durante o período escolar, evitando situações de desconforto ou constrangimento. A disponibilização destes produtos contribui para uma escola mais inclusiva, atenta às necessidades de todos os alunos e preocupada com o seu bem-estar.
De forma geral, esta proposta pretende tornar o pavilhão desportivo um espaço mais funcional e adequado às necessidades da comunidade escolar. A melhoria das condições para a prática desportiva e das condições de higiene poderá beneficiar alunos, professores e restantes membros da escola, promovendo a saúde, o bem-estar, a cooperação e uma experiência escolar mais positiva.
Decorreu na Biblioteca, no passado dia 26 de março, o ato eleitoral para para votação dos projetos concorrentes ao Orçamento Participativo de Escola.
Da contagem dos votos, saiu vencedora a Proposta C: Desporto e Cuidados de Higiene.
O ato eleitoral decorreu com toda a normalidade, estando de parabéns todos os alunos participantes.
Para mais informações, consultar:
https://opescolas.pt/candidaturas/index.php
